Im Laufe des neuen Schuljahres stellten wir fest, dass der Umgang miteinander vermehrt achtloser wurde. In Zusammenarbeit mit dem Kinderrat setzten wir uns immer öfter mit diesem Thema auseinander. Hier ging es insbesondere um das angemessene Verhalten gegenüber anderen Kindern, aber auch gegenüber den Erwachsenen.

Da uns der der soziale Umgang miteinander sehr wichtig ist, beschäftigte sich der Kinderrat mit der Frage:             

Was können wir tun?

Daraus entwickelte sich das Thema „ Respekt bzw. Respektlosigkeit“.

Der Kinderrat stellte in einer Kinderkonferenz mit allen Kindern viele Situationen des Alltags in Rollenspielen dar. Dies ermöglichten allen Kindern, sich in den einzelnen Situationen wiederzufinden und sie waren direkt sensibilisiert, sich mit dem Thema auseinanderzusetzen. In der Konferenz entwickelten die Kinder Ideen und weitere Maßnahmen zu den Punkten:

• Das läuft schon gut...
• Das muss besser werden - das gefällt mir gar nicht...
• Das wünsche ich mir - das klappt schon etwas besser...
• Welche Personen sind betroffen (Kinder, Erzieher, Eltern, Lehrer)

Damit die Wünsche der Kinder für alle sichtbar sind, entwickelten wir den Respektbaum, der im Speiseraum aufgehängt wurde.

Der Stamm und die Äste des Baumes sind wir, die OGS, mit allen beteiligten Personen.

Den Baum zieren:

• rote Blätter - Das funktioniert noch nicht und muss besser werden
• gelbe Blätter - Das klappt schon etwas besser/ das wünsche ich mir. Wir arbeiten daran, dass das Blatt bald grün wird.
• grüne Blätter - Das klappt schon sehr gut.

Die einzelnen Blätter wurden von den Kindern beschriftet und eigenständig in Rot, Gelb und Grün eingeteilt.

Hier wird in einem regelmäßigen Zeitraum vom Kinderrat überprüft, ob die Blätter noch die richtige Farbe haben.

Im weiteren Schritt werden die Kinder ein Ziel der Woche aufhängen. Das wird ein Punkt sein, der in dieser Woche besonders beachtet wird, z.B.

                                              Ziel der Woche: „Ich helfe anderen Kindern“

An diesem Projekt werden wir weiterhin arbeiten und dabei immer wieder auf die aktuellen Bedürfnisse der Kinder eingehen. Der Kinderrat hat hier tolle Arbeit geleistet!